Jungsportler schenken sich nichts

Ketsch. Ein Aufschrei geht durch die Schüler auf der Tribüne: Die Fünftklässlerinnen haben ein Tor geschossen. Toller Jubel und viel Applaus begleitet die Mädels. Insgesamt drei Mädchenmannschaften haben sich gebildet und für das interne Turnier der Neurottschule angemeldet: „Klasse“, honorieren die beiden Lehrkräfte Kathrin Grimm und Referendarin Jessica Gnida, die den Schülern mit Rat und Tat zur Seite stehen.

Ein Fußballturnier dieser Art wird möglichst jedes Jahr durchgeführt. Zurzeit wird es in den Klassen neun und zehn im Sportunterricht und im Fach Gesundheit und Soziales (GuS) vorbereitet. „Es dient auch der Projektorientierung für die Schüler“, weist Kathrin Grimm daraufhin, dass am Ende der Schullaufbahn Projektprüfungen eine Rolle bei den Abschlüssen spielen. „Zeitgleich lernen sich die Neun- und Zehntklässler kennen, kooperieren miteinander“, wirft Jessica Gnida für den Bereich Gesundheit und Soziales ein. Sie hat mit den Schülern auch ein Stück weitergedacht, denn der Teil Schüler, der nicht kickt, sorgt sich ums leibliche Wohl aller.

Es wurden Kuchen gebacken, Getränke und Laugenstangen besorgt. Dafür brauchen die Kinder einen Plan, denn die Einnahmen sollen mittelfristig an eine soziale Einrichtung, an einen Menschen übergeben werden, der Not leidet und Unterstützung braucht. „Alle Schritte bis zur Spendenübergabe organisieren die Schüler selbst“, schildert die Referendarin, dass dafür auch Hürden genommen werden müssen. Vielen werde erst einmal klar: „Du kannst nicht jedem einfach so Geld geben“. Neben Jean „JP“ Pierre sind bei dieser Gruppe auch Selina, Dina, Rebecca und Emilia aktiv: „wir haben schon fast alles verkauft“, berichten sie etwa eine Stunde vor Schluss des Turniers stolz. In den vergangenen Jahren wurde unter anderem das Kinderhospiz Sterntaler bedacht.

Klassenkameraden feuern an

Ein weiteres Team hat alle Klassen von fünf bis zehn angeschrieben und um Meldungen von Mannschaften gebeten, „die hätten sich auch Namen geben sollen, hat aber keiner“, das findet Anna aus dem Orga-Team schade. Letztendlich können im System jeder gegen jeden – nach Jahrgangsstufen sortiert – in den Klassen 5 und 6, 7 und 8 sowie 9 und 10 durchschnittlich drei Mannschaften auf der Meldungsliste gezählt werden. Die Paarungen wurden ausgelost und schon kann es losgehen. Mit vier Feldspielern, einem Torwart und zwei Ersatzspielern pro Mannschaft. In fairen Begegnungen schenken sich die Jungsportler nichts und heimsen – gerade die Jungs – viele Tore ein. Zwischendrin finden sich auch gemischte Mannschaften mit Mädchen und Jungs. Auf den Tribünen sitzen alle Schüler, die nicht spielen und feuern kräftig an. Am Orga und Wertungstisch dampfen die Köpfe, hier wird ausgerechnet, wer welchen Platz erreicht hat.

Planung läuft bereits an

Lea moderiert per Mikrofon die Siegerehrung an und ruft die nächsten Mannschaften auf. Schnell gibt es was Süßes, was zum Trinken und den Pokal, dann startet die nächste Ausscheidungsrunde. „Manchmal gibt es bei solchen Turnieren auch Schwierigkeiten untereinander“, dann stünden die Lehrer parat und unterstützen bei einer Streitschlichtung, erklärt Kathrin Grimm. Ein weiterer Aspekt im Bereich der Sozialkompetenz wird damit abgedeckt.

Was die Gesundheit anbelangt stehen Sport und Bewegung sowieso ganz oben auch der To-do-Liste, damit ist das Fußballspiel optimal gewählt. Im Unterricht wird jetzt nachbereitet, werden die Probleme aufgezeigt, noch einmal über die Organisation und den Ablauf diskutiert, „damit für das nächste Jahr vielleicht schon etwas anders angegangen werden kann“, sind sich Schüler wie Lehrer einig. Und das Wichtigste: Spaß macht es allen, das ist am Applaus und den Rufen zu hören.

Info: Weitere Bilder finden Sie unter www.schwetzinger-zeitung.de